卒業式の歌の指導

卒業式の歌の指導
綿密な作戦を練り、大丈夫でした。

　並び方を確認し、言葉の指導後、与えられた３５分の時間で、いかに効率よく二曲の指導をするか。朝から、綿密な作戦をたてました。

歌を劇的に変えるには、・・・山場で大きく響かせること　あとは美しく
そのメリハリをつけることに焦点をしぼりました。

在校生の歌は、「この星に生まれて」です。

指導でも、メリハリ・テンポ・ほめるを意識しました。

ラストの三部のエンディングを、徹底的に繰り返しました。
合言葉は、ここさえ響けば大成功。

そして響きの大きさがわかるように騒音測定器で、数値を測定し発表しました。
繰り返すごとに、数値が上がり、声のボリュームと響きが増していきました。

また、歌詞があいまいな子もいるので、
0.1秒でこたえましょうと言って
テンポ良く１題目、２題目の歌詞の確認を何度もしていきました。

あとは、中学生になった気持ちできれいに歌いましょう。
それで歌に表情ができました。

校歌も山場を徹底的に繰り返し、騒音測定器で数値を発表していきました。
響かせるポイントは、次の三つです。
腹・口ラッパ・校章

　そんなポイントをおさえながら、やっていくと、やはり迫力のある響きになっていきました。数値があがるごとに、子どもたちも歓声をあげました。

　最初はきれいなだけだった歌が、メリハリのある歌声に変わったように思います。
　他の先生方も歌声が変わったと言って下さいました。

　今回の結果は、今までの授業での積み重ねが大きかったように思います。大切なのは、授業だと改めて感じました。頑張ってくれた子どもたちに感謝です。

　ただ、急激に変わったものは、急激に元にもどるものです。
　今日の指導の歌声が、卒業式で出せるかというと、？です。
　やはり繰り返しの練習が必要です。

　しかし、あと卒業式まで指導する時間がなさそうです。
　明日の通しの練習。明後日の総練習での歌声を聞いて、様子を見ていきたいと思います。

　しかし追い詰められるとやれるものです。何事も成せばなる！！現状をうれいて嘆くのではなく、今の現状で、できるベストのことをやる！！

　自分自身、本当に良い勉強になりました。