教師として最後の公開授業 [授業]
今日は計画訪問。そして教師として指導案を立ててやるような授業は、今日が最後でした。
今まで何度も公開授業をやってきましたが、今日の公開授業は、一番はっちゃけて、楽しい授業になりました。
題材はとんび。とんびの歌声の楽譜にはクレッシェンド、デクレッシェンドなどの音楽記号が満載です。
これは、作曲家がただつけているのではなく、意味があること。そんなことを知って欲しい。
そこで、こんなものを作りました。
これは、作曲家がただつけているのではなく、意味があること。そんなことを知って欲しい。
そこで、こんなものを作りました。
とんびを飛ばせると、子どもたちの歌声も変わりました。
とんびが近づくと・・・クレッシェンド。
とんびが遠ざかると・・・デクレッシェンド。
ちゃんと意味のあることなのです。
とんびが近づくと・・・クレッシェンド。
とんびが遠ざかると・・・デクレッシェンド。
ちゃんと意味のあることなのです。
教室の中をグルグル飛び回るとんびとそれに連動するような歌声。
参観の先生も笑顔で見ていました。
参観の先生も笑顔で見ていました。
教師として最後の公開授業。僕も子どもたちも楽しくできてよかったです。
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